Заглавное фото: Инжиниринговый дивизион Росатома

В Нижнем Новгороде наградили выпускников образовательного проекта «ТИМ-юниоры» от «Росатома»


 

 

Нижний Новгород. 22 мая. ГеоИнфо — В Нижнем Новгороде состоялась церемония награждения выпускников второго потока образовательного онлайн-проекта «ТИМ-юниоры», организованного Госкорпорацией «Росатом». В проекте приняли участие 870 старшеклассников из России, Беларуси, Египта и Турции.

Проект «ТИМ-юниоры» направлен на профориентацию школьников 8-11 классов, предоставляя им ключевые знания по инженерным специальностям и навыки информационного моделирования зданий с использованием российского программного обеспечения. Организаторами выступили АО «Атомэнергопроект», Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет (ННГАСУ) и Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет (СПбГАСУ). Курс длился полгода и включал 50 онлайн-занятий, которые вели преподаватели вузов и специалисты компаний-организаторов.

В рамках финального задания выпускники создали информационные модели шести школ в России, которые планируются к капитальному ремонту до 2030 года. Эти модели помогут властям более качественно планировать реконструкцию учебных заведений.

Алексей Агафонов, заместитель генерального директора по сопровождению и развитию проектного производства АО «Атомэнергопроект», отметил, что по результатам первого потока стало очевидно, что у школьников есть интерес к инженерному делу. Поэтому в курс второго потока добавили отдельный блок, посвященный основам инженерного дела с акцентом на строительную специфику. Это важно как для профориентации школьников, так и для потенциального привлечения их к работе в Инжиниринговом дивизионе «Росатома».

По итогам проекта были определены 30 победителей, которые получили грамоты и памятные подарки. Семь участников выразили желание поступить на инженерные специальности в вузы по целевому направлению от АО «Атомэнергопроект».

Подробности о проекте «ТИМ-юниоры» можно узнать на сайте: bim-juniors.tilda.ws.