Участие НИУ МГСУ в сессии по повышению производительности труда
Москва. 26 августа. НИУ МГСУ — 21 августа 2025 года начальник отдела развития персонала федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет» (НИУ МГСУ), Елена Валерьевна Романова приняла участие в стратегической сессии «Практические инструменты повышения производительности труда в университетах».
Мероприятие организовано в рамках федерального проекта «Производительность труда» нацпроекта «Эффективная конкурентная экономика» на площадке Федерального государственного автономного научного учреждения «Центр социологических исследований» (ФГАНУ «Социоцентр») при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ (Минобрнауки России) и автономной некоммерческой организации «Федеральный центр компетенций в сфере производительности труда» (ФЦК) с привлечением вузов Центрального федерального округа.
С приветственным и напутственным словом к участникам выступили:
Александр Несутулов, заместитель директора департамента координации деятельности образовательных организаций Минобрнауки России;
Константин Богоносов, исполняющий обязанности директора ФГАНУ «Социоцентр»;
Максим Папушенко, генеральный директор ФЦК.
Спикеры отметили, что повышать производительность можно разными способами: на протяжении нескольких месяцев «изобретать собственный велосипед» или использовать уже готовые и апробированные методики — «коробочные решения». С их помощью вузы будут более эффективно использовать ресурсы, повысят уровень лояльности студентов и вовлеченности педагогов, снизят затраты на обеспечивающие процессы.
Уже разработаны два «коробочных решения»: процесс документационного сопровождения студентов во время обучения и процесс планирования учебной нагрузки.
В стратегической сессии приняли участие ректоры, проректоры, руководители департаментов и управлений, заведующие кафедрами 45 ведущих вузов ЦФО.
В ходе обсуждения участники выявили коренные проблемы низкой производительности труда в университетах и предложили способы оптимизации процессов в образовании, в научной деятельности, в управлении университетом.
На основании полученных решений будут отобраны процессы для разработки новых «коробочных решений» на базе пилотных университетов.


