Top.Mail.Ru

В Минстрое России обсудили развитие кадрового потенциала строительной отрасли и реализацию объектов образования


 

Москва. 5 декабря. Минстрой РФ – Министр строительства и ЖКХ РФ Ирек Файзуллин и замминистра науки и высшего образования РФ Айрат Гатиятов рассмотрели ключевые вопросы развития отраслевого образования и кадрового обеспечения.

В ходе совещания обсудили итоги реализации Программы развития Национального исследовательского Московского государственного строительного университета (НИУ МГСУ) в рамках государственной программы «Приоритет-2030». Особое внимание было уделено проекту создания на базе НИУ МГСУ современного университетского кампуса мирового уровня, призванного стать площадкой для реализации прорывных научно-технологических проектов по приоритетным направлениям строительной отрасли. Также обсуждались системные меры по популяризации строительных профессий среди молодежи.

Создание кампуса НИУ МГСУ является частью масштабной государственной задачи по формированию современной сети университетских кампусов, поставленной Президентом России до 2030 года. В рамках национального проекта «Молодежь и дети» уже утверждены проекты 25 кампусов общей площадью 3 млн кв. метров, которые обеспечат более 75 тыс. комфортных мест для проживания студентов и преподавателей.

В фокусе внимания вопросы кадрового обеспечения. Для решения масштабных задач модернизации инфраструктуры и достижения национальных целей развития Минстрой России реализует комплексный подход к подготовке квалифицированных специалистов.

С целью повышения престижа строительных профессий, обновления образовательных программ и ускоренной интеграции выпускников в производственные процессы в соответствии с Указом Президента РФ № 309, а также со Стратегией развития строительной отрасли и ЖКХ была разработана Концепция подготовки кадров для строительной отрасли и жилищно-коммунального хозяйства до 2035 года. Этот документ задает стратегические рамки для формирования национальной системы квалификаций и обеспечения отрасли компетентными кадрами.