Ростех в 2025 году направит на целевое обучение более 4 тысяч студентов-инженеров — ГеоИнфо — метапортал для инженеров
Реклама
  • Реклама, 0+, ИП Ананко В.Н. ИНН 770465006457
  • erid: 2vfnxxo6sus
Блоги ГеоИнфо Блоги ГеоИнфо
Реклама
  • Реклама, 0+, ИП Ананко В.Н. ИНН 770465006457
  • erid: 2vfnxysa8x4
Блоги ГеоИнфо Блоги ГеоИнфо
Реклама
  • Реклама, 0+. АО «Мостдоргеотрест» ИНН 7716750744
  • erid: 2vfnxwa1cem
Баннер МОСТДОРГЕОТРЕСТ правая колонка Баннер МОСТДОРГЕОТРЕСТ правая колонка
Реклама
  • Реклама, 0+. ООО «ИнжПроектСтрой» ИНН 5902163884
  • erid: 2vfnxvifrnd
Баннер MalininSoft правая колонка Баннер MalininSoft правая колонка
Реклама
  • Реклама, 0+. ООО "КазГеоЛаб" ИНН 1660097939
  • erid: 2vfnxxnzezx
Баннер Казгеолаб в правой колонке Баннер Казгеолаб в правой колонке

Ростех в 2025 году направит на целевое обучение более 4 тысяч студентов-инженеров

Москва. 5 июня. ГеоИнфоРостех продолжает выстраивать опережающую модель подготовки инженерных кадров в партнерстве с вузами, колледжами и профильными ведомствами. Как сообщила директор по управлению персоналом госкорпорации Юлия Цветкова в ходе пленарной дискуссии форума «Будущее высшей школы», ежегодно на целевое обучение от корпорации направляются около 4 тысяч выпускников школ. Они осваивают специальности, ориентированные на реальные запросы промышленности, совмещая теоретическое обучение с получением производственного опыта.

Юлия Цветкова отметила, что до 2028 года предприятия Ростеха планируют принять на работу 130 тысяч рабочих и 30 тысяч инженеров. Такой масштаб набора объясняется активным развитием всех направлений деятельности компании. При этом большинство внешних соискателей по инженерно-техническим специальностям не соответствуют требованиям промышленности, поэтому корпорация делает ставку на целевую подготовку кадров.

Холдинги Ростеха сотрудничают с более чем 140 университетами в 45 регионах России. В таких вузах, как МАИ, МИРЭА, МГТУ, МФТИ, МГИМО, РУДН и других, функционирует 61 базовая кафедра корпорации. Более 20 вузов участвуют в реализации образовательных треков «Крылья Ростеха», «Код.Ростеха», «Ростех.Биотехмед», «Ростех.Качество» и «Ростех.Арсенал». Сейчас в них обучаются около 1800 студентов. Каждому из них закреплён наставник с предприятия-работодателя, помогающий адаптироваться к задачам производства.

Образовательные треки охватывают авиационную, боеприпасную и радиоэлектронную отрасли, сферы ИТ и биомедтехники, а также подготовку специалистов по управлению качеством. Особый акцент делается на воспитание так называемых «комплексных инженеров», способных проектировать изделия под заданную стоимость и полный жизненный цикл. В частности, на предприятиях радиоэлектронного комплекса востребованы ИТ-специалисты с навыками в робототехнике, приборостроении, 3D-моделировании и кибербезопасности.

«Целевое обучение — один из ключевых инструментов подготовки кадров для Ростеха. В прошлом году детализированная квота была закрыта на 98%, а в 2025 году наша задача — привлечь более 4 тысяч студентов. Мы готовим таких специалистов с первого курса: они уже работают на предприятиях, как минимум один день в неделю, а на старших курсах — по несколько дней. Образование строится вокруг реальных задач. Наставники не только делятся знаниями, но и формируют у студентов мышление инженера-государственника. Примерно 20% наших студентов — из трудовых династий, что является важной частью корпоративной культуры», — подчеркнула Цветкова.

На форуме также обсуждались предложения по реформированию механизма контрольных цифр приема. Представители Ростеха отметили, что распределение бюджетных мест должно учитывать кадровый прогноз и приоритетные направления, включая оборонно-промышленный комплекс и машиностроение. Корпорация выразила благодарность профильному министерству за конструктивный диалог, позволяющий максимально учитывать задачи отрасли.

Особое внимание уделяется также системе повышения квалификации. Внутренние нормативы Ростеха предполагают, что карьерный рост невозможен без постоянного обучения. Корпоративные программы дополняют вузовские: Академия Ростеха разрабатывает модули на базе ведущих технических университетов, таких как МАИ, Станкин и МГТУ им. Баумана.

По словам Юлии Цветковой, сетевое взаимодействие вузов-партнеров, в рамках которого в обучении участвуют преподаватели сразу из нескольких учебных заведений, позволяет повышать стандарты подготовки и одновременно сокращать издержки.

Форум «Будущее высшей школы» прошел 3 июня 2025 года в Москве. Он собрал более 500 участников — представителей ведущих вузов, органов власти и индустриальных партнеров — для обсуждения ключевых направлений развития высшего образования в России.

05 Июня 2025
Комментарии
Читайте также
Нужен ли изыскателям менеджер по продажам?
Работа в зоне бедствия (Ленинаканский дневник). Часть 5. Работа на износ
Проекты нормативных правовых актов в сфере градостроительной экспертизы будут оцениваться экспертной группой
Стрелка вверхнаверх
Удалить пост?
Пост будет удален полностью и его нельзя будет востановить
Закрыть
Ссылка скопирована Закрыть
Главная страница
Главная
Новости
Новости
Дента
Лента
Меню
Ещё
  • Поделиться
Поделиться
  • Скопировать ссылку