Горный университет усиливает преподавательский состав молодыми исследователями

Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины II готовит пополнение профессорско-преподавательского состава за счет выпускников аспирантуры, сообщает Форпост Северо-Запад. В этом году к завершению подготовки научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации подошли 80 аспирантов. Значительная часть из них может остаться в вузе и продолжить работу уже в роли преподавателей и исследователей.

Для отрасли это важный кадровый сигнал. Горный университет делает ставку не только на подготовку кандидатов наук, но и на развитие педагогических компетенций у аспирантов технического профиля. По словам ректора Владимира Литвиненко, вуз системно готовит профессиональных преподавателей высшего образования и одновременно формирует специалистов, способных организовывать исследовательские проекты в научных лабораториях.

Один из первых представителей нынешнего выпуска — Владимир Азаров — досрочно защитил кандидатскую диссертацию и стал ассистентом кафедры материаловедения и технологии художественных изделий. Он участвовал в разработке хладостойких фторопластовых покрытий для внутренних поверхностей магистральных газопроводов. Такие покрытия рассчитаны на эксплуатацию в условиях Крайнего Севера, где стандартные решения разрушаются под воздействием низких температур.

Научные темы выпускников напрямую связаны с инженерной практикой. Алина Дранова занимается метрологией и темой прямой лазерной маркировки металлических поверхностей нанобаркодами с перспективой внедрения технологии на производстве. Александр Селихов, представитель кафедры строительства горных предприятий и подземных сооружений, работает над адаптацией математических моделей напряженно-деформированного состояния на калийных рудниках.

Исследования Селихова имеют прикладное значение для горного проектирования и безопасности подземных работ. Речь идет о прогнозировании деформаций горных пород и закладочного материала, который используется для заполнения выработанного пространства рудника. Такие модели необходимы для оценки устойчивости массива и снижения рисков при эксплуатации месторождений.

В ближайший год молодые специалисты планируют совмещать преподавание с научной работой. Азаров продолжит исследования покрытий, в том числе для нефтедобывающих скважин, Дранова намерена готовить научные статьи вместе со студентами, а Селихов — работать на кафедре и в научном центре по направлению своей диссертации.

Кадровая линия Горного университета связана и с более широкими задачами минерально-сырьевого комплекса. Вуз участвует в формировании Национального центра кадрового и научного обеспечения минерально-сырьевого комплекса «Корпус горных инженеров». Для отрасли, где одновременно нужны инженеры, исследователи и преподаватели, сохранение аспирантов в университетской среде становится инструментом воспроизводства компетенций.